Русский язык 7 класс КТП Календарно-тематические планы по новой обновленной программе Обновленка

Русский язык как первый 7 класс — 102 ч. ПРИМЕРНОЕ КАЛЕНДАРНО–ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ I четверть. Раздел 1. Климат. Изменение климата (16 часов) № п/п Тема Цели обучения к/ч Основные цели обучения Формы и методы работы, используемые при активном обучении Результаты обучения Оценивание, включая оценку в целях обучения 1 Климат и погода Ч1- понимать…

Русский язык 5 класс КСП Краткосрочные планы по новой обновленной программе Обновленка

Краткосрочный план урока № 1 Школа: Дата:«____»____________20___г. ФИО учителя: Класс:5 «____» класс. Количество присутствующих: отсутствующих: Тема урока: Слово, язык, коммуникация. Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу): 1) Понимать основное содержание текста, определяя главную информацию (5.СГ1); 2) пересказывать содержание текстов (повествование, описание), используя эмоционально-окрашенные слова (5.СГ3); использовать именные части речи (прилагательные),…

Обновленка КТП Русский язык и литература 9 класс Календарно-тематическое планирование по предмету

Календарно-тематическое планирование по предмету «Русский язык и литература» в 9 классе Класс ___9___ Учитель (Ф.И.О.) Всего часов в год 102 , в неделю ____3___ час. Планирование составлено на основе типовой учебной программы по учебному предмету «Русский язык и литература» для 5-9 классов уровня основного среднего образования ( с нерусским языком обучения по обновленному содержанию и…

СОЧ СОР ФО «Физическая культура» 4 класс Сборник заданий формативного оценивания по предмету

Сборник заданий формативного оценивания по предмету «Физическая культура» 4 класс Коллективная работа учителей позволила разработать настоящий сборник заданий в качестве обучающего пособия в помощь учителю в рамках внедрения обновленного содержания образования. Задания с критериями оценивания и дескрипторами являются образцами, которые помогут предоставлять обучающимся конструктивную обратную связь по достижению целей обучения, подбирать и разрабатывать аналогичные задания,…

Обновленка ДСП Русский язык 10 класс ЕМН Естественно-математическое направление Долгосрочный план по новой программе обновленному содержанию

ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по реализации Типовой учебной программы по учебному предмету «Русский язык» для 10 класса уровня общего среднего образования по обновленному содержанию Естественно-математическое направление ЕМН Тема Виды речевой деятельности Цели обучения I четверть Слушание и го- 10.1.1 — понимать основную и детальную инфор- Толерант- ворение мацию текстов разных жанров (лекция, интервью, ность и диспут, дискуссия),…

Обновленка ДСП Русский язык 9 класс Долгосрочный план по новой программе обновленному содержанию

ДСП Русский язык 9 класс ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Тема. Раздел Виды речевой деятельности Лексико- грамматический материал Цели обучения 1-я четверть Конфликты и миротвор- чество. Синтаксис. Морфология и орфография Аудирование и говорение Синтаксис. Орфография. Виды сложных предложений. Морфология. Союзы (сочи- нительные и подчи- нительные). Правописание союзов 9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию текста, высказывая критическое отношение к…

Обновленка Русская литература 9 класс ДСП Долгосрочный план по обновленному содержанию

ПРИМЕРНОЕ ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету «Русская литература» в школах с русским языком обучения 9 класс (102 ч.) Изучаемые произведения Количество часов Навыки Цели обучения 1-я четверть Р азд ел І. СТРАННОСТИ ЛЮБВИ (24 ч.) 1. Вводное занятие. 2. «Люблю тебя, законченность сонета…» Краткая история сонета 3. Вечные загадки сонетов У. Шекспира 4. Любовный треугольник в…

СОР СОЧ ЖБ БЖБ ТЖБ «Русский язык» 4 класс (с нерусским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» (с нерусским языком обучения) 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (с нерусским языком обучения) для обучающихся 4-ых классов. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за…

СОР СОЧ «Русский язык» 4 класс (с русским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) для обучающихся 4-ых классов. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за…

СОР СОЧ «Математика» 4 класс Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Математика» 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Математика» для обучающихся в 4 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающихся…

СОР СОЧ «Литературное чтение» 4 класс (с русским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Литературное чтение» (с русским языком обучения) 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Литературное чтение» для обучающихся 4-ых классов. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят…

СОР СОЧ Информатика 4 класс (ИКТ) «Информационно-коммуникационные технологии» Методические рекомендации по суммативному оцениванию

Методические рекомендации по суммативному оцениванию «Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Информационнокоммуникационные технологии (ИКТ)» для учащихся в 4 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «Информационнокоммуникационные технологии (ИКТ)» (в рамках обновления содержания среднего образования) для начальной школы (1…

СОР СОЧ «Естествознание» 4 класс Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Естествознание» 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Естествознание» для обучающихся в 4 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающихся…

ҰМЖ ДСП «Химия» для 10-11 классов общественно-гуманитарного направления Типовая учебная программа по учебному предмету уровня общего среднего образования по обновленному содержанию

Типовая учебная программа по учебному предмету «Химия» для 10-11 классов общественно-гуманитарного направления уровня общего среднего образования по обновленному содержанию Глава 1. Общие положения 2. Цель обучения учебному предмету «Химия» — предоставление обучающимся системы знаний о веществах и их превращениях, законах и теориях, объясняющие зависимость свойств веществ от их состава и строения, предоставление обучающимся возможности для…

СОР «Физика» 10 класс (общественно-гуманитарное направление) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Физика» 10 класс (общественно-гуманитарное направление) Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел по предмету «Физика» для обучающихся 10 классов общественно-гуманитарного направления. Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть. Для…