СОР СОЧ ЖБ БЖБ ТЖБ «Русский язык» 4 класс (с нерусским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» (с нерусским языком обучения) 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (с нерусским языком обучения) для обучающихся 4-ых классов. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за…

СОР СОЧ «Русский язык» 4 класс (с русским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) для обучающихся 4-ых классов. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за…

СОР СОЧ «Литературное чтение» 4 класс (с русским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Литературное чтение» (с русским языком обучения) 4 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Литературное чтение» для обучающихся 4-ых классов. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят…

ДСП «Русский язык» для 10-11 классов Типовая учебная программа по учебному предмету общественно-гуманитарного направления уровня общего среднего образованияпо обновленному содержанию (с русским языком обучения)

Типовая учебная программа по учебному предмету «Русский язык» для 10-11 классов общественно-гуманитарного направления уровня общего среднего образованияпо обновленному содержанию (с русским языком обучения) Глава 1. Общие положения 2. Учебный предмет «Русский язык» в образовательном процессе выполняет две функции: во-первых, является предметом изучения, во-вторых, средством изучения других предметов. 3. Цель обучения учебному предмету «Русский язык» —…

СОР «Русский язык» 10 класс (с русским языком обучения) (естественно-математическое направление) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 10 класс (естественно-математическое направление) Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (для классов с русским языком обучения) для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана….

СОР «Русский язык» 10 класс (с русским языком обучения) (общественно-гуманитарное направление) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 10 класс (общественно-гуманитарное направление) Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык» (для классов с русским языком обучения) для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана….

СОР «Русская литература» 10 класс (с русским языком обучения) (общественно-гуманитарное направление) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русская литература» (с русским языком обучения) 10 класс (общественно-гуманитарное направление) Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русская литература» (для общественно-гуманитарного направления с русским языком обучения) обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана….

СОР «Русская литература» 10 класс (естественно-математическое направление) (с русским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русская литература» (с русским языком обучения) 10 класс (естественно-математическое направление) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ……………………3 Задания по суммативному оцениванию за раздел «Лишние люди»…………3 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ……………………7 Задания по суммативному оцениванию за раздел «Герой нашего времени»..7 Задания по суммативному оцениванию за раздел…

СОР «Основы права» (с русским языком обучения) 10 класс (естественно-математического направления) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Основы права» (с русским языком обучения) 10 класс (естественно-математического направления) Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Основы права» для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой учебной программы по учебному предмету «Основы права» для 10-11 классов…

СОР «Русский язык и литература» 10 класс (с нерусским языком обучения) Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык и литература» (с нерусским языком обучения) 10 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, рганизации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский язык и литература» (с нерусским языком обучения) для обучающихся 10-ых классов. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Суммативное…

СОЧ «Русский язык» 10 класс (для общественно-гуманитарного направления) (с русским языком обучения) Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 10 класс (для общественно-гуманитарного направления) СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель суммативного оценивания за четверть…………………………3 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть.3 3. Ожидаемые результаты по предмету «русский язык» 10 класс…………..3 4. Уровни мыслительных навыков по предмету «русский язык» 10 класс…….3 5. Проведение суммативного…

СОЧ «Русский язык» 10 класс (для естественно-математического направления) (с русским языком обучения) Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 10 класс (для естественно-математического направления) СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель суммативного оценивания за четверть………………………….3 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть..3 3. Ожидаемые результаты по предмету «Русский язык» (как первый язык)» для 10 класса естественно-математического направления……………………………..3 4. Уровни мыслительных навыков по предмету «Русский…

СОЧ «Русская литература» 10 класс (для общественно-гуманитарного направления) (с русским языком обучения) Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русская литература» (с русским языком обучения) 10 класс (для общественно-гуманитарного направления) СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель суммативного оценивания за четверть………………………….3 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть..3 3. Ожидаемые результаты по предмету «Русская литература», 10 класс……..3 4. Уровни мыслительных навыков по предмету «Русская литература», 10 класс.4 5. Правила проведения…

СОЧ «Русская литература» 10 класс (естественно-математическое направление) (с русским языком обучения) Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русская литература» (с русским языком обучения) 10 класс (естественно-математическое направление) СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель суммативного оценивания за четверть…………………………3 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть.3 3. Ожидаемые результаты…………………………………………..3 4. Уровни мыслительных навыков…………………………………….4 5. Правила проведения суммативного оценивания……………………….5 7. Модерация и выставление баллов………………………………….5 СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ…………………6…

СОЧ ТЖБ «Русский язык и литература» 10 класс (с нерусским языком обучения) Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету Орыс тілі және әдебиеті 10 класс

Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература» 10 класс (с нерусским языком обучения) СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель суммативного оценивания за четверть…………………………3 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть.3 3. Ожидаемые результаты…………………………………………..3 4. Уровни мыслительных навыков…………………………………….3 5. Распределение проверяемых целей по уровням мыслительных навыков в разрезе четвертей………………………………………………………..5 6. Правила проведения суммативного оценивания……………………….5…